Forte de 13 ans d’expérience chez Acadomia au service de la réussite des élèves, Camille Bedin s’est donné une mission claire : promouvoir l’excellence académique.
Elle a créé Terraskola pour transmettre aux élèves les clés pour viser haut, avec ambition et confiance.
Maman, elle porte un regard à la fois exigeant et lucide sur les enjeux éducatifs, ce qui fait d’elle une voix particulièrement pertinente pour accompagner les élèves dans un monde confronté à de nouveaux défis.
Qu'est-ce que l'excellence scolaire pour vous ?
L'excellence, c'est avant tout développer un certain sens de l'exigence et de l'effort, quel que soit le domaine... pour donner le meilleur de soi et trouver, alors, le plaisir d'apprendre et le goût de réussir.
En fait, ce qui m'a donné envie de créer Terraskola, comme maman et comme professionnelle, c'est la peur que nos enfants perdent le sens réel de ce qu'est l'éducation (l'éducation, en latin, veut dire "sortir de soi", pour découvrir le monde). Cela demande un effort. L'excellence, c'est avant tout une recherche du dépassement. C'est demander davantage aux élèves que ce qu'ils sont capables de faire de prime abord... et cela part du principe que chaque élève a en lui bien plus que ce qu'il donne à voir !
Promouvoir l'excellence, c'est en réalité faire confiance à nos enfants, croire en leurs capacités, et faire en sorte qu'ils se donnent les moyens de travailler.
Concrètement, quels types de savoirs ou de compétences vous semblent indispensables aujourd'hui ?
Il y a pour nous des "fondamentaux" de l'excellence, qui s'apprennent. Et ils ne sont pas extraordinairement compliqués...
C'est par exemple, apprendre à écrire le français avec justesse : utiliser les mots justes (et ce ne sont pas les mêmes à l'oral qu'à l'écrit !), structurer un argument, donc un paragraphe, et articuler les idées entre elles. Apprendre ainsi à raisonner, à penser, pour développer un argumentaire à partir de la bonne problématique, avec la culture générale suffisante.
Apprendre à développer une argumentation mathématique ou scientifique en général, la rédiger avec la rigueur d'un scientifique ou la développer à l'oral, avec éloquence et confiance.
Ou encore faire travailler sa mémoire des définitions ou des propriétés !
La maîtrise du langage et de la pensée, la rigueur du raisonnement et la culture générale (de la science à la philosophie !) : je suis convaincue que ces savoirs feront toute la différence, à l'ère de l'intelligence artificielle.
Plus que jamais, muscler son cerveau est devenu un impératif. Raisonner, faire des connexions transversales entre les sujets, avoir la culture suffisante pour prendre du recul critique sur les informations... seront les compétences clés de demain. Ce qui va devenir précisément irremplaçable chez l'homme sera précisément sa capacité à raisonner par lui-même. Et non à déléguer sa pensée.
Un élève qui part en immersion scolaire en Angleterre et un élève qui suit un stage Terraskola : qu'est-ce qu'ils ont en commun ?
Réponse évidente... leurs parents !
Au-delà de la boutade, je crois que ces élèves ont la chance d'avoir des parents qui ont envie, pour leurs enfants, de hausser leur niveau d'exigence, quitte à ce que ce soit parfois au détriment d'autres arbitrages.
L'immersion scolaire à l'étranger, c'est une expérience extraordinaire.
Elle confronte l'élève à d'autres standards et d'autres regards, l'oblige à aller vers l'autre, à "sortir de lui-même" (comme en éducation !), et révèle ce qu'il est vraiment.
Nos stages, comme nos fondamentaux, n'ont pas cette prétention, à ce point-là...
Cependant, ils ont le mérite de poser des standards ambitieux sur le plan académique et de confronter nos élèves à des références et à des attentes nouvelles.
Ils leur montrent qu'être très bon scolairement est possible et accessible...
Les deux se complètent donc parfaitement !
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