Je m’appelle Victoire, j’ai 25 ans.
Je suis chargée de marketing et de communication dans une entreprise leader du secteur de l'éducation.
Je suis partie étudier en Angleterre pendant mon collège. J'ai donc connu les deux systèmes, français et britannique.
Aujourd'hui, j'ai un métier "sérieux", mais une passion à coté : j'ai monté ma troupe de théâtre.
Combien de fois tu es partie en internant anglais et quelles activités as-tu pratiquées ?
Je suis partie trois fois pour un trimestre en Angleterre, entre mes 13 et 15 ans, soit presque une année au total.
Ces séjours m’ont permis de découvrir différentes activités, tout en améliorant mon anglais dans un cadre bien différent des cours traditionnels français.
J’avais notamment choisi l’équitation, la cuisine, la danse et les beaux-arts, et je participais systématiquement aux spectacles de l’école.
Une expérience m’a particulièrement marquée : le théâtre, découvert dès mon premier séjour, lors d'un projet de fin d'année de mon école anglaise.
J’ai tellement aimé que j’ai décidé de continuer en senior school, lors des séjours suivants.
Quels ont été pour toi les bénéfices de ces immersions scolaires à l'étranger ?
Déjà, ça m’a permis de vraiment développer ma créativité.
Par exemple, j’avais choisi l’option dessin en senior school, avec quatre à cinq heures de pratique par semaine.
On était vraiment encouragés à progresser, ce qui m’a permis de m’améliorer et de découvrir différentes techniques, comme la gravure, l’aquarelle ou encore la peinture.
On a même fait un voyage d’étude en Cornouailles pour apprendre à dessiner la mer et les paysages marins.
J’ai aussi beaucoup développé ma prise de parole à l’oral et ma confiance en moi, notamment grâce au théâtre.
Et surtout, ces expériences m'ont fait énormément de bien. Par rapport à mon expérience en France, où j’étais assez stressée, j’ai retrouvé du plaisir à aller à l’école. Ça a vraiment été très bénéfique pour moi.
En quoi ces séjours en internant anglais ont impacté ce que tu fais aujourd’hui ?
J’ai gardé en tête l’approche anglo-saxonne des matières artistiques : beaucoup de rigueur, de discipline, mais aussi une grande bienveillance. On ne cherche jamais à casser quelqu’un, au contraire, il y a toujours un regard positif porté sur les élèves.
C’est quelque chose qui m’inspire beaucoup aujourd’hui. J’essaie de garder cette même approche dans tous mes projets artistiques : c’est devenu une vraie référence pour moi.
Par ailleurs, je suis très ouverte au monde. J’aime aller vers les autres, même quand ils ne parlent pas la même langue ou viennent d’une culture différente. J’y ai été confrontée très jeune, donc je m’adapte facilement.
Je crois que le théâtre fait toujours partie de ta vie. Qu'est-ce que tu peux en dire ?
Il y a quatre ans, j’ai créé, avec des amis de prépa, une troupe de théâtre amateur.
J’ai gardé ce goût pour le théâtre anglo-saxon, donc j'intègre toujours de la musique et de la danse dans mes mises en scène, ce qui rend le spectacle très vivant et complet.
Le théâtre est une vraie passion qui m’anime au quotidien.
Mais au-delà du fait de monter une pièce, c’est tout le projet autour qui me plaît, ainsi que les talents qui y contribuent : maquilleurs, photographe, régisseur, buvette…
Le théâtre est un vrai travail d’équipe, un moment de cohésion qui compte énormément pour moi.
3 mots pour décrire My English School ?
Sérieux, parce qu’aucune école n’est choisie au hasard : il y a une vraie rigueur dans le processus de sélection.
Confiance, parce que c’est une structure à taille humaine. On peut échanger directement avec des personnes compétentes, ce qui permet de créer une relation solide et rassurante.
Soutien, parce que My English School nous accompagne dans tous nos projets, même les plus ambitieux. On peut toujours compter sur une équipe impliquée, qui maîtrise parfaitement le processus.
Le point de vue d'une Maman
Il y a dix ans, j'ai pris une décision : envoyer ma fille de 13 ans, passer trois trimestres dans un internat anglais.
Elle est revenue avec un anglais courant. C'était attendu. Ce que je n'avais pas anticipé, c'est tout le reste.
Dans son collège britannique, les arts du spectacle ne sont pas une option facultative qu'on expédie entre deux interros. Ce sont des projets complets, menés avec la même rigueur qu'une dissertation.
Travail du texte, répétitions générales, coordination avec la régie, discipline des coulisses, communication du spectacle. Les Anglais appellent ça les performing arts, sujet que nos établissements mettent rarement en avant. Ma fille a intégré tout cela, tout naturellement, par l'immersion au quotidien dans cet univers britannique.
Dix ans plus tard, elle vit à Paris. Elle travaille dans le marketing. Et à côté, elle a créé sa troupe de théâtre associative et monte des spectacles, parce qu’elle sait comment faire. Cette année, c'est son quatrième projet !
Avec sa troupe, elle a choisi, répété et mis en scène Le Bal des Voleurs de Jean Anouilh, une comédie poétique et musicale, avec en clin d'œil à sa culture anglo-saxonne, des moments dansés et chantés qu'elle a elle-même ajoutés à la pièce.
Le Bal des Voleurs, Jean Anouilh. Une comédie poétique. Légère comme une valse.
🎟 Venez donc applaudir Le Bal des Voleurs de Jean Anouilh, réservez votre place dès aujourd'hui !
📅 9, 10 et 11 avril - 19h30
📍 Théâtre Saint-Léon, Paris 15e
💶 6,50€ tarif réduit, 8€ plein tarif.
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